Семья – лучшая школа? Депутаты и правозащитники и о домашней системе обучения детей

Вопросы семейного образования обсудили депутаты и правозащитники в ходе заседания комитета Самарской Губернской Думы под председательством Светланы Ильиной. В работе принял участие руководитель аппарата Уполномоченного по правам человека Вадим Стрелков.

Кто, как и зачем получает семейное образование? За последние три года наметилась спорная тенденция по увеличению числа обучающихся, переходящих на семейную форму обучения. По информации областного Минобрнауки, если в 2019/2020 учебном году в регионе насчитывалось 862 ребенка, получающих семейное образование и проходящих промежуточную и итоговую аттестацию в государственных, муниципальных и частных общеобразовательных организациях Самарской области, то в 2021/2022 учебном году - уже 1110 человек.

Семейное (или домашнее) образование — это формат учёбы вне школы. Ребёнок учится дома и изучает материалы онлайн, а за его образование несут ответственность родители. При этом учиться можно с репетиторами, родственниками или в онлайн-школе. Один или несколько раз в год ребёнок подтверждает, что усвоил программу, на аттестациях. Для этого можно выбрать любое учреждение — главное, чтобы у него была государственная аккредитация.

100% обучающихся в семейной форме обеспечены необходимыми учебниками из библиотечного фонда общеобразовательных школ.

9,5% «семейников» обратились за социально-педагогической и психологической помощью в образовательные организации, к которой прикреплены для прохождения итоговой аттестации.

76% детей, переведенных на семейную форму обучения, принимают участие в школьных конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных, и спортивных мероприятиях.

Педагогическая общественность бьет тревогу – в текущем году 26% экстернов - «семейников» не справились с прохождением государственной итоговой аттестации.

Болевых точек в этом вопросе очень много – это и проблема слабой социализации таких детей, отсутствия аспекта патриотического воспитания в их образовательном процессе, низкий уровень образования и отсутствие лицензий у онлайн-школ, невозможность «вхождения в семью» и отслеживания атмосферы, царящей в семье ребенка, находящегося на семейной форме обучения и другие.

Во втором полугодии 2022 года профильный комитет планирует провести расширенное заседание «круглого стола» по данной проблематике.

Кроме того, на рассмотрение депутатов было вынесено еще 12 актуальных вопросов, среди которых анализ практики работы школьных спортивных клубов (ШСК). В Самарской области все 678 государственных и муниципальных бюджетных общеобразовательных организации имеют в своем составе ШСК. В 2021 году отраслевыми министерствами была разработана программа развития детско-юношеского спорта в Самарской области до 2030 года, предусматривающая создание в регионе школьных спортивных лиг по видам спорта футбол, волейбол, баскетбол, лыжные гонки, баскетбол, настольный теннис, дзюдо, самбо, чир-спорт, армрестлинг, объединяющих ШСК в общеобразовательных организациях, а также формирование системы проведения спортивных соревнований как внутри школьных спортивных лиг и школьных спортивных клубов, так и между ними.

Кроме этого, активно растет количество студенческих спортивных клубов (учреждения среднего профессионального образования). 59 клубов уже получили свидетельства о регистрации на всероссийской платформе.